Za nami warsztaty o tematyce ekologicznej, na których to uczniowie naszej Szkoły sięgnęli po książkę „Ty też możesz uratować świat. Ekopowieści z Pietruszkowej Woli” autorstwa Justyny Bednarek.
Justyna Bednarek pokazuje w swoich Ekoopowieściach, że nawet najmniejsze decyzje mają duże znaczenie – dla środowiska, klimatu, zwierząt i drugiego człowieka. Na szczęście dobrych wyborów można się nauczyć.
Uczniowie klasy 7 b zapoznali się z rozdziałem pt. „Długa historia przedmiotów”. Po jego lekturze zrozumieli, że nie należy pochopnie wyrzucać opakowań, pudełek, plastikowych, czy szklanych butelek oraz innych– wydawałoby się – niepotrzebnych przedmiotów. Warto nadać im drugie życie, ograniczając w ten sposób liczbę rzeczy, które lądują na wysypisku. Uczniowie przynieśli z domu przedmioty, które normalnie wyrzuciliby do śmietnika i postanowili dać im drugie życie. Z tych przedmiotów powstały m.in.: rakieta, pingwinek, przybornik biurowy, wazony, świecznik, zawieszka, doniczka na pomidorki. Jak widać, możemy przerabiać niektóre opakowania, ale też segregować śmieci, dzięki czemu trafią do właściwego zakładu, w którym materiał, z którego zostały wykonane, zostanie odzyskany i przerobiony na coś innego.
Uczniowie klasy IV C na początku warsztatów odgrywali wylosowane zwierzę, co przyniosło wszystkim wiele radości. Następnie zapoznali się zfragmentem książki, pt. „Historia białego niedźwiedzia i dziewczynki o imieniu Gana”. Poznali historię przyjaźni człowieka ze zwierzęciem, dostrzegli rolę przyrody w życiu człowieka. W dalszej części zostali zapoznani z ociepleniem klimatu, oraz dowiedzieli się, jak jemu zapobiegać.
Aby lepiej zrozumieć, co lubi las i jego mieszkańcy udaliśmy się do parku. Każdy wybrał drzewo i przez chwilę wyobrażaliśmy sobie, że sami się w nie zamieniamy. Lekcja w terenie nauczyła dzieci, jak zachować się w lesie, by nie przeszkadzać jego mieszkańcom. Nauczyła empatii wobec zwierząt i przyrody.
W klasie V B podczas ekowarsztatów uczniowie dowiedzieli się, że współdziałanie jest naszą siłą. Najpierw jeden po drugim opowiadali historię „po jednym słowie” i szybko przekonali się, że „co dwie głowy, to nie jedna”.
Przeczytaliśmy fragment książki „I ty też możesz uratować świat, Z pamiętnika Marcela”. Fragment ten traktuje o wymienianiu się zabawkami, „bo dzięki temu każdy będzie miał tak jakby więcej”. Następnie uczniowie narysowali na kartkach coś, czym chcieliby się podzielić z koleżanką lub kolegą, rozlosowali między sobą rysunki. Jednogłośnie stwierdzili, że miło i dobrze się czują, kiedy się ktoś z nimi dzieli. Uczniowie po warsztatach odróżniają postawę egoistyczną od altruistycznej, znają pojęcie: wolontariusz.
Odczytaliśmy również „Bajkę o Jaśku, jego matce i smartfonie” w której to Jasiek doszedł do wniosku, że smartfon ukradł jemu kawałek życia. Dzieci uświadomiły sobie, że rozmowa i zabawa z kolegami na żywo, to nie to samo, co w internecie. Że nie wszystkie zabawy są możliwe przez szklany ekran. Doszliśmy do wniosku, że może czasami zbyt dużo wymagamy od rodziców, prosząc co rusz o najnowszy model smartfona. Natomiast przebywanie zbyt długo w wirtualnym świecie nie sprzyja współdziałaniu i rodzi osamotnienie.
Jeżeli chcecie zgłębić ekotematykę i jesteście ciekawi innych historii, to sięgnijcie po książkę „Ty też możesz uratować świat. Ekopowieści z Pietruszkowej Woli”.
Bogumiła Iwanowicz